云陽網(wǎng)訊（通訊員 全小林）如何向教學管理要質(zhì)量，打造片區(qū)教學質(zhì)量高地？3月5日，南溪片區(qū)督導工作站召集轄區(qū)17所中小學教導主任“洗腦充電”，拉開了新學年提質(zhì)增效的大幕。
在天景初中會議室，督導工作站方世友督學結合自身管理實際，就如何強化教學管理，扭住提質(zhì)的“牛鼻子”拋出管理理念：“強化質(zhì)量意識，重視師資培訓，注重教學研究，強化常規(guī)管理，堅持年級主任負責，落實考評制度，跟進文件研究。”與此同時，方世友督學還就如何做一個合格的教導主任以及如何撰寫教學計劃等作了專項培訓。
片區(qū)教導主任紛紛表示，此次充電培訓為學校提質(zhì)增效指明了方向，找尋到來了科學提質(zhì)路徑和方法。
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